5月26日，廣東省教育廳上線廣東民聲熱線，圍繞落實“健康第一”，發布廣東的四項重點措施，并回應學生周末被安排“自愿”返校補課、高校向社會開放等熱點問題。

　　如今高校開放已逐漸常態化，一些高校依然“門難進”。廣東省教育廳表示，下一步將要求所有高校加大開放力度，結合實際制定細則，兼顧好校園日常教學秩序和安全。

　　落實“健康第一”重點做好四件事

　　“要是孩子的身體垮了，心理出了大問題，書讀得再好，那也是零。”省教育廳相關負責人表示，廣東把“健康第一”四個字落到實處，重點做好四件事。

　　第一件事，是全力保障孩子們體育鍛煉、休息時間。廣東嚴格保障中小學生每天在校體育活動時長不少于兩小時，同時試點推行大學生每天一小時陽光體育鍛煉，還投入4個多億，修繕了762所農村學校的破操場、舊設施。如今，全省中小學生體質優良率已經超60%，青少年近視率四年連降。

　　第二件事，是關注孩子的心理健康。廣東推進“五育并舉”，除了配置心理老師，還上好體育、音樂、美術、勞動等課程，營造溫暖、友善、互助的校園氛圍，出現心理問題及時排解。目前，全省大中小學的心理老師配備率已達100%，并聯合了醫院和公安，建立防護網。

　　第三，是轉變“唯分數”“唯升學”的指揮棒。上述相關負責人指出，廣東是全國教育評價改革試點省，以后中高考改革的方向，是減少死記硬背、機械刷題的內容，更側重考能力、考素質。同時，劃出紅線“十不得一嚴禁”，包括不得通過任何形式以中高考成績為標準獎勵教師和學生；嚴禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學率。

　　第四件事，是做好“家庭、學校、社會協同”。上述相關負責人介紹，廣東推動家庭教育立法出臺，并建設了170多個省級研學基地、80多個省級勞動教育基地。

　　他表示，省教育廳會把這幾條作為硬指標，盯著看、盯著查。

　　周末安排學生“自愿”返校是否合規？

　　一直以來，教育部門都強調，嚴禁雙休日集體補課或變相補課。記者走訪珠三角多所中學發現，部分初中和高中在周末依然通過各種形式安排學生“自愿”返校，包括補課或者考試。

　　在采訪中，廣州市海珠區教育局工作人員表示：只要學校沒有強制要求學生周末返校，且沒有講授新課程，就不違反管理規范。高中階段家長有輔導答疑的需求，學校才提出利用周末組織學生統一自習。

　　廣州市教育局黨委委員、主任督學蔡健安在現場連線時回應表示，教育行政部門的政策很明確，不允許學校利用節假日違規組織補課，并不在于學生是否“自愿”。

　　另一方面，要區分學校是為有需要的學生提供自習自學服務，還是在打“擦邊球”甚至踩紅線去組織違規補課，“對于后者這種變相捆綁學生意愿的行為也是不允許的”。

　　進校難預約，“黃牛”卻能賣“門票”？

　　近段時間以來，武漢大學等高校對公眾全面開放的消息，引發了公眾對于高校“開門”的討論。民聲熱線記者走訪了20多所高校發現，一些高校主動向社會完全開放，利用精細化管理，和周邊市民和諧共處。但還有一些高校大門卻依然“半掩”，市民難進。

　　例如，中山大學目前僅周末開放預約進校，而且“一碼難求”，但與此同時，在互聯網平臺上，官方小程序已約滿的名額，卻可以花幾十元甚至幾百元買到。

　　在民聲熱線節目現場，省教育廳安全保衛處處長江存余回應表示，廣東始終穩步推進校園對外開放，“記者的調查說明很多學校在校園開放這個問題上仍然存在誤區，我們會一個一個對他們提要求，做改進”。

　　他表示，高校是公共資源，應安全可控、有序開放、服務社會，“我們不搞一刀切，由各學校結合實際制定細則”。

　　“目前全省有公眾預約系統的高校有50多所，意味著還有很多學校確實沒有預約系統。”江存余表示，下一步將要求所有高校加大開放力度，在開放的同時兼顧校園日常教學秩序和安全。

　　“一是全部都要登記人臉識別，守住安全的底線；第二，控制入校人流量，禁止直播帶貨、現場直播的商業拍攝；第三，分區管理，教學科研區嚴格封閉，僅開放公共區域；第四，加強安保巡查，引導市民文明參觀，保障師生正常學習生活。”他表示。